Tugas UTS Pembelajaran IPA SD 1 Kelas 11

Mata Kuliah “Pembelajaran IPA SD I” merupakan mata kuliah yang membahas hakikat IPA, tujuan IPA, konsep pembelajaran IPA di SD, kurikulum IPA SD, serta pendekatan, model, metode, media, dan alat peraga IPA SD.

Materi yang dipelajari antara lain:

• 1.      Hakikat IPA
• 2.      Sumber Belajar IPA Lingkungan Alam Sekitar
• 3.      Pembelajaran IPA di SD
• 4.      Teori Belajar dalam Pembelajaran IPA SD
• 5.      Standar Isi dan Kemampuan Guru IPA
• 6.      Kurikulum IPA SD
• 7.      Pendekatan dalam Pembelajaran IPA
• 8.      Contoh-contoh Model Pembelajaran IPA
• 9.      Metode dalam Pembelajaran IPA
• 10.  Media Pembelajaran IPA
• 11.  Merancang Alat Peraga IPA Sederhana

Terkait perkuliahan ini ada tugas yang harus dikerjakan oleh semua mahasiswa peserta mata kuliah Pembelajaran IPA SD 1 Kelas 11 karena tugas ini nilainya akan diambil sebagai nilai UTS. Adapun tugasnya yaitu membuat video proses pembuatan dan hasil alat peraga IPA sederhana. 

Tugas Individual (UTS): Presentasi Hasil Rancangan Alat Peraga IPA SD sederhana

A. Pembagian Materi untuk Pembuatan Alat Peraga

NO	Nama	Materi IPA
1	Slamat Riyady	Bentuk Luar Tubuh Hewan dan Fungsinya
2	Rusmiati	Bentuk Luar Tumbuhan dan Fungsinya
3	Aulia	Daur Hidup Tumbuhan
4	Halimatus Sa’diah	Daur Hidup Hewan
5	Akhmad Habibi	Gaya dan Gerak pada Benda
6	Auliya Nur Azizah	Energi dan Perubahannya
7	Fatmawati	Bunyi
8	Humaidi	Cahaya
9	Angga Ramadhoni	Sumber Daya Alam
10	Abdul Gani	Rangka Manusia
11	Said Faisal Habibi	Organ Tubuh Manusia
12	Aulia Rahmah	Organ Tubuh Hewan
13	Siti Napsah	Siklus Air
14	Saudah	Rantai dan Jaring Makanan
15	Dewi Purnama	Listrik
16	Abi Mayu	Sistem Pernapasan Hewan
17	Utami	Sistem Pernapasan Manusia
18	Ainun Syinta	Tata Surya
19	Dwi Sepma Rianti	Gerhana
20	Istiqomah	Rotasi dan Revolusi Bumi
21	Risma	Rotasi dan Revolusi Bulan
22
23
24

B. Rincian Tugas UTS

Adapun rincian tugas UTS yang dikerjakan secara individu/perorangan yaitu:

1.      Merancang alat peraga IPA SD sederhana sesuai dengan materi yang telah ditentukan

2.      Merekam proses pembuatan dan hasil alat peraga yang telah selesai

3.      Jangan lupa sebutkan/tuliskan identitas tugas

    Identitas tugas berupa:

    a.         Tugas Alat Peraga IPA ....... (misal: Tugas Alat Peraga IPA Magnet)

    b.        Nama mahasiswa

    c.         NPM

    d.        Kelas

    e.         Nama mata kuliah

    f.          Nama dosen pengampu mata kuliah

    g.        Program Studi

    h.        Perguruan Tinggi

4.    Setelah penyampaian identitas, jelaskan juga tentang kegunaan alat peraga kalian dalam pembelajaran IPA

5.    Mengumpload video hasil rekaman ke youtube

6.    Mengumpulkan tugas dengan cara mengirimkan link youtube pada pertemuan ke-4 perkuliahan

7.    INGAT!!!, tugas ini wajib dikerjakan. Jika tidak mengumpulkan tugas, maka nilai UTS akan kosong alias 0.

8.    Contoh video:

        a.       https://www.youtube.com/watch?v=bzdqqT_pi3o&ab_channel=The4Pillars

        b.      https://www.youtube.com/watch?v=Ttb9YpHlbH4&ab_channel=DIY

        c.       https://www.youtube.com/watch?v=JU0zEznezZ4&ab_channel=DIYProjects

        d.      https://www.youtube.com/watch?v=QIq4_dF4L5s&ab_channel=IsnaDinaAskiya

        e.       https://www.youtube.com/watch?v=dmqtmncyato&ab_channel=SitiNurjannahZain

        f.    https://www.youtube.com/watch?v=o98oBvPsj8g&ab_channel=PENDIDIKANIPAUNM

        g.      Dan lain-lain  bisa kalian browsing sendiri di internet

Untuk PENGUMPULAN TUGAS, silakan tuliskan komentar berisi nama kalian, judul video, dan link video youtube kalian tersebut. Misal: Assalamualaikum bu, saya Fahriani. Judul video saya adalah Kemerdekaan Indonesia. Link youtubenya: http://www.youtube.com/kemerdekaanindonesia/xyzkdhkl

So...., silakan langsung saja tuliskan pada kolom komentar di bawah ini ya.